Для того чтобы вдохновение-озарение, вдохновение-аффект, для-
щееся непродолжительное время, все же пришло, необходимо по
возможности всесторонне изучить разрабатываемую вами тему,
глубоко находиться в ней, вести многовариантное переосмысле-
ние ее, тогда-то, возможно, и придет вдохновение, мучительные
поиски будут вознаграждены.
Примером может послужить опыт известного русского живописца
В. И. Сурикова при разработке колористического строя картины «Бояры-
ня Морозова». Однажды художник увидел на белом снегу черную ворону,
это послужило некой близкой и определенной аналогией — подсказкой,
своего рода «трамплином», дающим возможность внезапно блеснувшей до-
гадкой преодолеть «барьер» в решении творческой задачи.
Важным слагаемым творческого процесса является и художественное
мастерство.
Мастерство — умение видеть повое в реальной жизни и глубоко анализи-
ровать его средствами искусства. Мастерство предполагает свободное вла-
дение изобразительно-выразительными средствами и техникой искусства,
вне которых не может возникнуть художественное произведение.
Интересно, что создание художественного произведения начинается с
формирования содержания, причем художник, как доказано психологами,
видит действительность в соответствии с требованиями и особенностями
того вида искусства, который является его профессией.
Изучение воспоминаний, мемуаров известных художников об истории
создания своих произведений, исследования искусствоведов о творческом
пути выдающихся живописцев помогут вам в осмыслении собственного
творческого опыта, художественных способностей.
Подписаться
авторизуйтесь
0 комментариев
